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La Libertad de Expresion en los medios de comunicacion
Mucho se ha dicho que los medios de comunicación juegan un papel sustancial en el desarrollo de la vida de un país. En las sociedades modernas, los medios son las principales instituciones transmisoras de contenidos y percepciones. Son el filtro entre la realidad y la ciudadanía, de donde ésta obtiene la información. Por esta razón su peso en la toma decisiones es toral.
Dentro de este rol central se encuentra la responsabilidad de contribuir al fortalecimiento democrático. La democracia avanza cuando, por ejemplo, los medios evidencian la corrupción en el gobierno y la falta de transparencia. Una de las claves para lograrlo es que en las coberturas prevalezcan la equidad, diversidad, pluralidad, balance, oportunidad y claridad. Asimismo, es su obligación dar espacio a todos los grupos sociales y a todas las fuerzas políticas presentes en el país. Los medios, como afirma John Dinges, representan el derecho que tiene la gente a “saber”.
En la actualidad, la violencia en contra de periodistas ha llevado a muchos medios de comunicación a autocensurarse, lo que representa un ataque a la libertad de expresión que lastima los derechos ciudadanos a estar bien informados. ¿Cómo exigir, en estas circunstancias, que se haga un mejor trabajo de investigación, cuando con esto se pondría en riesgo la existencia de periodistas? La pregunta es: ¿cómo conciliar la vigilancia de los medios de comunicación cuando la libertad de prensa está siendo trastocada? ¿Es posible exigir estándares internacionales de calidad a los medios que están sufriendo el acoso del narcotráfico y las autoridades? Supongo que sí, sólo habría que buscar la fórmula para que hacer un mejor trabajo ayude a la protección de los periodistas.
No obstante lo anterior, hay otras áreas en las que informar no pone en riesgo la vida. Y en donde la vigilancia ciudadana juega un papel importante. En muchos casos, todavía, nos enfrentamos a notas donde la mayoría de las fuentes son anónimas. Con una frecuencia mayor a la deseable, se sigue registrando la mera reproducción de los boletines oficiales, la falta de diversidad de fuentes o trabajos con información parcialmente cierta o sin verificar. También pasa que algunos medios no trazan la diferencia entre información y opinión, o llevan a cabo “investigaciones” sensacionalistas que crean pánico en la población y que no abonan en nada a la discusión democrática.
Además, idealmente, son o deberían de ser un espacio público de debate y de intercambio de ideas, en el cual los ciudadanos puedan participar y donde todas las voces resuenen. Los medios entregan a la ciudadanía los puntos de vista oficiales y reproducen rutinariamente el debate entre líderes políticos. Pero son menos eficientes en crear canales de retroalimentación desde la ciudadanía a los líderes (Dinges, 2008).
¿En qué estamos fallando? ¿Falta de compromiso de los reporteros? ¿Poca exigencia de parte de editores y jefes de redacción? ¿Intereses económicos de los dueños? ¿La falta de profesionalización del gremio por las dificultades para ascender en sus centros de trabajo? ¿O la falta de vigilancia por parte de los ciudadanos? ¿O que la organizaciones de la sociedad civil no han logrado mayor consciencia en la población promoviendo que los ciudadanos sean más letrados en cuestiones de medios (media literacy).
Estoy convencida de que hay una corresponsabilidad entre ciudadanos y medios que tendría que asumirse. Así, los ciudadanos tienen la obligación y el derecho de vigilar la manera en que se desempeñan los medios de comunicación y de mantener una postura crítica frente a la información recibida. Pero además de vigilar deben promover que los periodistas puedan hacer su trabajo en libertad. Y los medios, por su parte, deben buscar mantener su derecho a la libertad de prensa, pero también tienen la obligación de dar a la sociedad los elementos necesarios para tomar decisiones bien informadas y generar contenidos de calidad, asumiendo su rol como agentes democratizadores.
Es importante señalar que la participación ciudadana no es algo sencillo y que se dé naturalmente. Se podría empezar por generar mecanismos que pidan mayor transparencia con respecto a las coberturas. Llevar a cabo ejercicios como el del New York Times, en el que interactuaba con sus lectores acerca de éstas. O como la cadena ABC, que solicitó a una organización encargada de corroborar datos (Politifac.org), vigilar sus programas de discusión política.
Mientras exista más vigilancia ciudadana, mayor libertad de expresión habrá en los medios. Aquí la libertad de expresión partiría de la lógica de que los ciudadanos, en aras de defender su derecho a estar bien informados, promoverían la libertad de prensa y, a su vez, contribuirían a la construcción democrática. La asignatura está pendiente y es, colectivamente, nuestra.
Agradecimiento..
Antes Que Nada.. MUCHAS GRACIAS!..
Bueno pues hola de nuevo.. Creo que esta será la ultima vez
que posteare (como alumno) en este blog.. Quisiera Agradecerles por seguirnos en
nuestras entradas, asi como también quiero agradecer a todas las paginas de
consulta, ya sea comunimedios.com, aunque no consulte wikipedia, también quisiera
agradecerle por tener tanta buena información, también quisiera agradecer a
todos los blogs que consulte, a mis compañeros de clase por comentar en este
blog y a mi maestro por estarlo revisando constantemente, no sabemos si fuimos
el equipo con mayor puntaje, pero aun asi, no se trata de una competencia,
todos nos esforzamos para ser mejores en nuestra vida.. En cuanto al diseño de
nuestro blog, fue la parte mas complicada de realizar, en cuanto a programación
y consultas, aun no he podido resolver el problema de el botón “Leia Mais” que debería
decir “Leer Mas”, fue un error que cometi al escribir y la verdad no me di
cuenta, una de las paginas que me gusto su diseño, y me hubiera gustado
aplicarlo a mi web era el de la pagina de “andypatrickwebdesign.com”, el cual
el propietario de esa pagina es Andy Patrick, le pedi algunos consejos
personalmente, pero ya que no soy un “programador avanzado”, no pude realizar
todo, era muy complejo, utilizaba Codigo CSS y HTML 5, y se me hacia muy
complicado, decidi entonces, buscar otras fuentes, hasta que un dia, encontré como
hacerlo, edite casi todo con código HTML, se me hizo un poco complejo, pero
hice lo mejor que pude. En fin, en cuanto a las entradas, me costo trabajo
encontrar paginas de los temas que tenia, en todas era muy complejo y avanzado,
sobre Sociologia y otras ciencias, encontrar temas relacionados se me
complicaba, ya que no encontraba algún tema fuera de todos los que ya tenia,
muchos de estos, ni siquiera estaban en internet, entonces los realice con mis
propias ideas.. En fin, aprendi mucho con este proyecto, fue uno de los que me
llamo la atención al ser “Online” sin importar que nadie lo lea.
Conclusiones
Conclusiones
Con este tema, hemos concluido todo acerca de la adolescencia y los medios de comunicación, acerca de cómo influyen, ya sea negativa o positivamente, hemos comprendido, desde lo mas básico a lo mas complejo, concluimos que los medios de comunicación son indispensables para la comunidad, sin embargo, no todos tienen las mismas oportunidades y pueden acceder a estos, asi también, hemos concluido que tanto la televisión y el cine, tienen influencia con la publicidad, si es que pensábamos que solo servían para ver películas y series, también hemos concluido que los videojuegos tienen influencia tanto negativa como positiva.. Por otro lado, Internet, el medio mas utilizado, también tiene peligros (como la pornografía y los depredadores sexuales), asi como también sus ventajas (Informacion, Comunicación, etc.). Tambien concluimos que han cambiado las generaciones debido a estos medios, como lo habíamos mencionado. En fin, siento que nos vamos con un conocimiento muy a fondo, acerca de lo que es este tema, con un conocimiento completo, y nuevas habilidades. Con esta actividad, aprendimos a resumir, a hacer crucigramas, Diseño Web y Creatividad, a Buscar Informacion correcta, Trabajo en equipo y muchas otras cosas.
Sopa de Letras
Sopa de Letras.
Bueno, aqui les traigo una sopa de letras acerca de los medios de comunicacion:
- MySpace
- Blogger
- Aprendizaje
- Comunicacion
- Pornografia
- Bullying
- Computadora
- Television
- Cine
- Internet
- Videojuegos
- Youtube
- Radio
- Yahoo
- Publicidad
- WebQuest
- Comida
- Trastornos
¿Que ocurre cuando no existen medios de comunicacion?
Bueno, hoy les vamos a hablar de las consecuencias de que no existan medios de comunicacion.
Bien sabemos lo que son la television, el cine, el internet, y sabemos que cualquier familia (segun nosotros) puede tener acceso a estos, sabemos sus consecuencias y sus beneficios.. Pero, sabemos que ocurre cuando estos no existen?..
Imaginate un mundo, donde no sepas que ocurre en tu ciudad, no puedes comunicarte con alguien a menos que lo veas, si claro, esto se hacia hace unos 200 años, pero como era la vida de ese entonces?..
Imaginate volver a esa epoca.. ¿Como te sentirias?, tu como persona de esta epoca, no sabrias ni como moverte.. Mucho menos como comunicarte, seria una vida dura.. Hoy en dia mas del 60% de la poblacion mundial, cuenta con un telefono celular, que es una herramienta indispensable para comunicarte, no necesitas publicar fotos, ni comentarios, simplemente hablar y comunicar en donde te encuentras en caso de emergencia..
Como cualquier cosa, los medios de comunicacion, tambien tienen defectos y peligros, Pero no se comparan con los beneficios que estos nos aportan, muchos nos hablan de los defectos, pero que hay de las virtudes?.. Acceso super rapido a la informacion, Comunicacion instantanea, Noticias en el momento.. En fin, muchisimas cosas que, como ya habia mencionado, nos facilitan la vida.
Actualmente, existen comunidades que no tienen acceso a este tipo de medios, normalmente, son comunidades aisladas de las ciudades y marginadas, y a causa de este problema, se pueden presentar muchas consecuencias, muchas veces, hay personas que ni siquiera saben cuales son sus derechos como persona, y muchas veces son maltratadas, adolescentes embarazadas, por falta de informacion, y falta de educacion, muchas personas se preguntan, como pueden vivir asi, es una cruel verdad, y hay que solucionarlo, tu desde donde estes, piensalo y concientizate de lo que tienes.
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Bien sabemos lo que son la television, el cine, el internet, y sabemos que cualquier familia (segun nosotros) puede tener acceso a estos, sabemos sus consecuencias y sus beneficios.. Pero, sabemos que ocurre cuando estos no existen?..Imaginate un mundo, donde no sepas que ocurre en tu ciudad, no puedes comunicarte con alguien a menos que lo veas, si claro, esto se hacia hace unos 200 años, pero como era la vida de ese entonces?..
Imaginate volver a esa epoca.. ¿Como te sentirias?, tu como persona de esta epoca, no sabrias ni como moverte.. Mucho menos como comunicarte, seria una vida dura.. Hoy en dia mas del 60% de la poblacion mundial, cuenta con un telefono celular, que es una herramienta indispensable para comunicarte, no necesitas publicar fotos, ni comentarios, simplemente hablar y comunicar en donde te encuentras en caso de emergencia..
Crucigrama de Los Medios de Comunicacion
Buenos dias :).. jaja bueno, hoy les traigo un crucigrama acerca de los medios de comunicacion, Espero que lo disfruten..
CRUCIGRAMA
1. Adiccion al cigarro
2. Medio Masivo en el cual, solo se escucha la informacion
3. Se pueden ver videos a traves de este servicio de internet
7. Es lo que rige un pais, sobre todo en quien va a gobernar
9. Red Social En la que puedes subir fotos y agregar amigos
11. Son adictivas y pueden llegar a ser muy dañinas
12. Medio Masivo en el cual se ve y se escucha la informacion
13. Medio Masivo en el cual, se proyecta una imagen en una pantalla grande
14. Medio Masivo que tiene la informacion escrita y se renueva diario
15. Medio Masivo en el cual se puede acceder a la informacion con un "Click"
16. Programa que sirve para hablar por internet con alguien
17. Tipo de Videos clasificados para mayores de edad
Verticales
1. Red Social en la que puedes actualizar tu estado con un "Tweet"
4. Enfermedades alimenticias
5. Sistema que utiliza el metodo de "Entradas"
6. Tipo de diversion que consiste en una consola y un control
8. Sirve para COMUNICARSE con la gente
10. Personas que se encuentran entre la etapa de la niñez y de un adulto
Influencia de los Videojuegos en los Adolescentes.
En niños y adolescentes, los videojuegos pueden ejercer una influencia que va dese la apropiación de un estilo de vida de acuerdo a la trama y los personajes que se devienen en los diferentes títulos, y por otro lado está la afectación que puede surgir en la existencia cotidiana debido a las formas de apropiar este entretenimiento virtual.
Como no podría ser de otra manera, el asunto genera comentarios de diversa índole, y ha puesto a pensar tanto a expertos como a gente del común, por decirlo alguna manera, sobre la verdadera motivación que impele a desarrollar toda una cultura existencial en torno a los juegos de video.
Numerosos artículos exponen informaciones infundadas o verídicas tanto sobre los beneficios como los posibles peligros a los que se somete la población menor de edad según la ley al utilizar el ocio virtual como alternativa de pasatiempo o bien, como objetivo primordial de una existencia. Tratando de establecer patrones de comportamiento que pueden estar relacionados con el uso constante de los videojuegos, se exponen a continuación unos hilos de conducta aleatoriamente organizados, de modo que usted que lee este artículo pueda estar o no de acuerdo con los siguientes argumentos:
Los videojuegos al ser un método de entretenimiento estático, es decir que no exige de una mayor movilidad física, tienden a fomentar la apatía por el movimiento generando flojera y, paradójicamente, mayores síntomas de cansancio. Un videojuego puede reducir el índice de violencia en las calles, pues las personas que por lo general son aficionadas a esta diversión permanecen una gran cantidad de horas frente a la pantalla obviando el que tengan que estar constantemente entre los peligros de la vida moderna. Un peligro grande con el uso de los videojuegos puede ser el fomento de actividades ilícitas, métodos subversivos y más comportamientos de esta índole, al considerar que las “cosas” en el mundo real deberían ser solucionadas como lo muestran ciertos títulos en sus tramas. El uso constante de videojuegos genera gastos, por supuesto; si la persona tiene una consola y es de las que renueva ocasionalmente su estantería, deberá desembolsar una cierta cantidad de dinero, a veces considerable, para poder tener actualizada su “videoteca”.
Actualmente nuevas generaciones están implicadas en el uso de los videojuegos, y eso trae consigo la renta o demanda de nuevos juegos que satisfaga la adicción de todo aquel que este esperando una nueva evolución de este tipo de entretenimiento. Hoy en día es cada vez más normal y común hablar de videojuegos ya que en cualquier sitio o establecimiento existen estas “maquinas” a las que pueden ser acceder cualquier persona; sin embargo, no existe un horario reglamentado para que en determinado momento los jóvenes estudiantes puedan hacer uso de este entretenimiento y esto puede llegar a afectar su rendimiento escolar ya que muchas veces son muy fuertes las emociones que dejan los videojuegos que no perciben que han perdido un gran tiempo y han dejado de lado las actividades y responsabilidades escolares como: tareas, asistir a clases, hacer deporte, etc.
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Como no podría ser de otra manera, el asunto genera comentarios de diversa índole, y ha puesto a pensar tanto a expertos como a gente del común, por decirlo alguna manera, sobre la verdadera motivación que impele a desarrollar toda una cultura existencial en torno a los juegos de video.
- La práctica de la habilidad manual
- El reconocimiento de situaciones
- El uso de la memoria
- La asociación de caracteres y la concentración
- La memoria a corto y mediano plazo.
Actualmente nuevas generaciones están implicadas en el uso de los videojuegos, y eso trae consigo la renta o demanda de nuevos juegos que satisfaga la adicción de todo aquel que este esperando una nueva evolución de este tipo de entretenimiento. Hoy en día es cada vez más normal y común hablar de videojuegos ya que en cualquier sitio o establecimiento existen estas “maquinas” a las que pueden ser acceder cualquier persona; sin embargo, no existe un horario reglamentado para que en determinado momento los jóvenes estudiantes puedan hacer uso de este entretenimiento y esto puede llegar a afectar su rendimiento escolar ya que muchas veces son muy fuertes las emociones que dejan los videojuegos que no perciben que han perdido un gran tiempo y han dejado de lado las actividades y responsabilidades escolares como: tareas, asistir a clases, hacer deporte, etc.
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